【本報訊】社會文化司司長歐陽瑜回復施家倫議員口頭質詢時表示，衛生局將引進人工智能語言治療輔助系統在兒童早療服務上，為有語言障礙的兒童提供及時、有效的康復訓練，解決語言治療師不足，並鼓勵家長在家為兒童持續進行訓練，系統預計可供三千個有特殊教育需要的兒童使用，預計今年可投入使用。

政府於1月28日立法會全體會議上回復施家倫議員的口頭質詢。社會文化司司長歐陽瑜指出，特區政府十分關注兒童的健康成長，近年不斷加大資源投入，二零一五年底成立了由衛生局、教育暨青年局和社會工作局組成的跨部門協作團隊，統籌和優化兒童早療服務。二零一六年六月和二零一七年七月，先後成立兒童綜合評估中心和兒童康復治療中心，為零至六歲患有發展障礙的兒童，提供篩檢、評估、治療和康復訓練等服務。

自兩個中心成立以後，輪候時間較過往大大縮短。至二零二零年十二月，兒童綜合評估中心的初診輪候評估時間平均約四周，並已實施電子監測預警，如發現有個案首診輪候時間超過四周和評估完成時間超過八周，將由醫護人員在周末加開評估門診，以縮短輪候時間。

兒童康復治療方面，一般個案的平均職業和語言治療輪候時間約二至十一周，嚴重個案則立即治療。衛生局將繼續加大早療資源的投入，通過延長服務時間、周末加班加點，以及向非牟利機構購買早療服務等措施，爭取將治療輪候時間縮短。

衛生局將在兒童早療服務上，引進人工智能語言治療輔助系統，為有語言障礙的兒童提供及時、有效的康復訓練，既可解決語言治療師不足，同時可鼓勵家長在家為兒童持續進行訓練，系統預計可供三千個有特殊教育需要的兒童使用，可基本滿足早療兒童對語言治療的需求。目前，正積極與科研機構合作開展適合澳門的語言認知康復教材、訓練方案和雲平台建設，爭取於二零二一年內投入使用。

社會工作局為有發展障礙三歲以下的嬰幼兒及其家人，在評估、治療、早療服務及入學等方面提供支援。又透過資助民間早療服務機構為有發展障礙兒童提供治療和訓練，以及提供家長支援。此外，與民間康復機構合作開展家庭為本的專項計劃，提供輔導服務、家庭活動教育、系統性的家長訓練課程等。

教育暨青年局除在公立學校設置包括語言、職業及物理治療師在內的特殊教育專責團隊外，亦資助私立學校及機構聘請治療師，為被評估為有治療需要的學生提供服務。為減輕家長接送的不便，教育暨青年局支持上述學生在所就讀的學校內接受服務，二零二零/二零二一學年，有十所公立學校及十四所私立學校提供服務。

此外，教育暨青年局亦持續推出多項支援措施，包括舉辦面向在職教師及輔導人員的語言訓練培訓課程；舉辦語言治療/訓練小組班，培訓家長掌握居家訓練的方法。此外，已完成永添新邨社會服務設施重新規劃為治療及訓練場所的工程，二月初可投入使用。

學生福利基金透過大專助學金及利息補助貸款計劃，資助學生升讀物理治療、職業治療及語言治療等相關科目的高等教育課程。

根據二零一九/二零二零學年“大專學生學習用品津貼”資料，目前修讀治療與康復範疇學士學位課程的學生共三百九十七人；其中修讀語言治療相關學士課程的學生有一百一十一人，預計於二零二一年畢業的學生二十八人。

此外，特區政府正進行《澳門醫療專業人才需求預測研究》，向公、私營醫院，以及獲資助提供治療或訓練服務的學校和機構等，收集目前及未來三年的醫療人才需求預測，人才發展委員會將對數據進行整理分析。

因應難於聘請本地治療師的現況，社會工作局在新資助制度下容許早療服務機構因應人力資源的情況，將“人員資助”改用作“運作資助”，使機構可將資助靈活用作購買現時的市場服務。考慮到語言治療師人資短缺及招聘困難，由二零一九年一月起推出“早療設施受資助語言治療師臨時支援方案”，除維持發放治療師人員開支資助外，額外發放每名治療師“早療設施特別資助”及外僱治療師“外僱生活津貼”，優化對早療設施語言治療師的資助模式，支援機構提升及維持應有的服務能力。

政府將持續監察治療師的供求情況，並評估人工智能語言治療輔助系統投入使用後的成效，適時調整措施，讓有需要的人士獲得適切的支援。